Outline Judul Skripsi

File Doc (Clik Here)

Outline Judul Skripsi

 

Outline Ini Disusun Sebagai Persyaratan Pengajuan Judul Skripsi

Pada Tugas Akhir Skripsi

Disusun Oleh :

MOCHAMAD BADRUSALIM

(NIM 9321 052 08)

JURUSAN TARBIYAH

PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) KEDIRI

2010

 

STUDI PERBANDINGAN ANTARA KECAKAPAN SOSIAL

SISWA KELAS AKSELERASI DENGAN SISWA KELAS REGULER

DI MTsN KEDIRI 2 TAHUN PELAJARAN 2011-2012

BAB I : PENDAHULUAN

1. Latar belakang Masalah
2. Rumusan Masalah
3. Tujuan Penelitian
4. Hipotesis Penelitian
5. Kegunaan Penelitian
6. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian
7. Penegasan istilah

BAB II : LANDASAN TEORI

1. Tinjauan Tentang Kecakapan Sosial

1. Pengertian Kecakapan Sosial
2. Macam-macam Kecakapan Sosial
3. Bentuk-bentuk Kecakapan Sosial

2. Tinjauan Tentang Akselerasi

1. Pengertian Akselerasi
2. Pengertian Penidikan Akselerasi
3. Dasar dan Tujuan Pendidikan Akselerasi
4. Syarat-syarat Pendidikan Akselerasi
5. Karakteristik Siswa Akselerasi
6. Konsep Pendidikan Anak Berbakat

BAB III : METODOLOGI PENELITIAN

1. Rancangan Penelitian
2. Populasi dan Sampel
3. Instrumen Penelitian
4. Pengumpulan Data
5. Analisis Data

BAB IV : HASIL PENELITIAN

1. Gambaran Umum Obyek Penelitian
2. Deskripsi Data
3. Pengujian Hipotesis

BAB V : PEMBAHASAN

BAB VI : PENUTUP

1. Kesimpulan
2. Saran

DAFTAR PUSTAKA

Amstrong, Thomas. Sekolah Para Juara: Menerapkan Multiple Intelligences Di Dunia Pendidikan. Bandung:Kaifa,2003.

Delphie, Bandi. Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (Dalam Seting Pendidikan inklusi). Bandung:Refika Aditama,2006.

Hawadi,Reni akbar. Akselerasi: A-Z Program Percepatan Belajar dan Anak Berbakat Intelektual.Jakarta:Grasindo,2006.

Hoerr, Thomas R. Buku Kerja Multiple Intelligences:Pengalaman New City School Di St Missouri.AS Dalam Menghargai Aneka Kecerdasan Anak. Bandung:Kaifa,2007.

Munandar, S C Utami. Mengembangkan Bakat Dan Kreatifitas Anak Sekolah: Penuntun bagi Guru Dan Orang Tua. Jakarta:1985.

Munandar, Utami. Pengembangan Kreatifitas Anak Berbakat. Jakarta:Rineka Cipta,1999.

Mustaqim. Psikologi Pendidikan.Yogyakarta:Pustaka Pelajar,2004.

Semiawan, Conny. Perspektif Pendidikan Anak Berbakat,Cet ke-6.Jakarta:Grasindo,1997.

Tirtonegoro, Sutratianah. Anak Supernormal Dan Program Pendidikannya, Jakarta:Bumi Aksara, 2006.

Uno, Hamzah B dan Masri Kuadrat, Mengelola Kecerdasan Dalam Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara, 2009.