Perangkat Pembelajaran Lengkap SMAN 1 Prambon

Doc :
(Perangkat Pembelajaran PAI Lengkap SMAN 1 Prambon)
(Perangkat Bhs Arab MA)
(Perangkat Bhs Inggris Lengkap SMA)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

ASPEK AL-QUR’AN

SATUAN PENDIDIKAN : UPTD SMAN 1 PRAMBON

TAHUN PELAJARAN : 2010/2011

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam

KELAS / SEMESTER : X/1

PERTEMUAN KE : 1

ALOKASI WAKTU : 2 x 45 menit

STANDAR KOMPETENSI : 1. Memahami ayat-ayat al Qur-an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah di bumi

KOMPETENSI DASAR : 1.1 Membaca Q.S Al Baqarah 30, Q.S Al Mukminun 12 – 14, Q.S Adz Dzariyat 56, Q.S An Nahl 78

INDIKATOR : 1. Melafalkan huruf hijaiyah

2. Melafalkan huruf hijaiyah berharakat

3. Melafalkan huruf hijaiyah bersambung

4. Melafalkan huruf hijaiyah dalam satu kata

5. Melafalkan huruf hijaiyah dalam satu kalimat

1. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melatih, melafalkan huruf hijaiyah
2. Melatih, mengenalkan fungsi syakal/harakat
3. Mengenal hukum bacaan idhar, idgham, ikhfa’, iqlab dan qalqalah
   2. MATERI PEMBELAJARAN

Membaca Q.S Al Baqarah 30, Q.S Al Mukminun 12 – 14, Q.S Adz Dzariyat 56, Q.S An Nahl 78

2. METODE PEMBELAJARAN

1. Tanya jawab
2. Diskusi kelompok
3. Pemberian tugas (Portofolio)

4. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

1. KEGIATAN AWAL

1. Guru mengadakan appersepsi.
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

1. KEGIATAN INTI

1. Guru membagi kelompok diskusi dalam kelas
2. Siswa melafalkan huruf hijaiyah, huruf bersambung, kata dan kalimat.
3. Siswa mengidentifikasi hukum bacaan idhar, idgham, ikfa, iqlab dan qolqolah

dalam Q.S Al Baqarah 30, Q.S Al Mukminun 12 – 14, Q.S Adz Dzariyat 56, Q.S An Nahl 78

3. KEGIATAN AKHIR

1. Siswa melaporkan hasil diskusi.

2. Guru memberikan penekanan dan kesimpulan hasil diskusi

2. Siswa mengumpulan tugas porto folio ( tentang hukum bacaan)

4. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR

1. Al Qur’an dan terjemah Depag RI

2. CD Makharijul huruf

4. PENILAIAN

1. Bacalah dengan baik dan benar

Q.S Al Baqarah 30,Q.S Al Mukminun 12 – 14, Q.S Adz Dzariyat 56, Q.S An Nahl 78

2. Tulislah dalam Porto folio bacaan-bacaan idhar, idgham, ikhfa’, iqlab dan qalqalah

No	Bacaan	Idhar	Idgham	Ikhfa’	Iqlab	Qalqalah	Jumlah
1	Q.S Al Baqarah 30
2	Q.S Al Mukminun 12-14
3	Q.S Adz Dzariyat 56
4	Q.S An Nahl 78
	Jumlah

Jumlah perolehan

Nilai = -------------------- ----- x 100 = . . . . . . . . .

Jumlah maksimum

Guru Mata Pelajaran,

Drs. MACHSUN KHORIRI                         EVI YUNIKASARI, S.Pd.I

Mengetahui,

Kepala UPTD SMAN 1 Prambon

Drs. ACHMAD TURMUDI

Penata TK I
 NIP. 19540715 198003 1 124